1、下列实验的设计方案其中不合理的是(  )
  A B C D
实验要求 区分饱和石灰水和饱和硝酸钾溶液 区分铁锈和铜锈 区分汽油和酒精 区分铁粉和碳粉
实验方案 加热 观察颜色 闻气味 观察颜色
  • A 、A
  • B 、B
  • C 、C
  • D 、D
2、下表中所用试剂和方法来鉴别物质,其中完全正确的是(  )
  需鉴别物质 所加试剂或方法
方法1 方法2
A 木炭粉和氧化铜 观察颜色 稀盐酸
B 稀盐酸和氯化钾溶液 Fe2O3 无色酚酞
C KOH溶液和Ba(OH)2溶液 H2SO4 Na2CO3溶液
D NaCl溶液和K2CO3溶液 稀盐酸 Zn
  • A 、A
  • B 、B
  • C 、C
  • D 、D
3、区别硬水与软水的方法是(  )
  • A 、加热
  • B 、加盐酸
  • C 、加肥皂水
  • D 、加酚酞
4、下列说法正确的是(  )
  • A 、可用肥皂水区别硬水和软水
  • B 、过滤可以使硬水变软水
  • C 、可用适量杀虫剂消毒自来水
  • D 、长期饮用硬水可以补钙
5、硬水会给生活生产带来许多麻烦,下列方法可以降低水的硬度的是(  )
  • A 、过滤
  • B 、煮沸
  • C 、加明矾
  • D 、加活性炭
6、水是宝贵的自然资源,下列有关电解水的说法错误的是(  )
  • A 、水发生了化学变化
  • B 、水分子运动速率增大
  • C 、水变成了氢气和氧气
  • D 、水分子分裂成氢原子和氧原子
7、某中学化学课外兴趣小组的同学利用家里的塑料盆、输液瓶、铜导线、废旧电池的碳棒、家用停电宝等做了一个电解水的简易装置,实验后送交一份实验报告给老师,上面写明观察到的现象和结论如下,其中不能通过该实验说明的结论是(  )
  • A 、与电源正极相连的输液瓶中的气体能使带火星的木条复燃
  • B 、与电源负极相连的输液瓶中的气体不能使带火星的木条复燃
  • C 、水是化合物
  • D 、水只能在通电的情况下才能发生分解
8、水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水.下列有关水的说法正确的是(  )
  • A 、水蒸发后,化学性质发生了变化
  • B 、水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
  • C 、冰块与水混合得到混合物
  • D 、明矾可用于净水
9、下列说法不正确的是(  )
  • A 、核内质子数决定了元素的种类
  • B 、元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切
  • C 、原子是化学反应中最小的微粒,因此原子不可再分
  • D 、物质是由分子、原子、离子等粒子构成
10、将乙醇放在氧气中完全燃烧,生成的气体依次通过无水CuSO4和石灰水,可观察到无水CuSO4由白色变蓝色,石灰水出现白色浑浊.则乙醇分子中一定含有(  )
  • A 、H原子
  • B 、OH-离子
  • C 、CO2分子
  • D 、水分子

■水的组成

    a)水由氢元素和氧元素组成,电解水实验验证了水的组成。

    b)一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。

■分解反应

    a)由一种物质生成两种或两种以上物质的反应

    b)简式为:A = B + C + D + ……