1、变换句式
(呜呼!)无法可想!
改成反问句:
2、变换句式
可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
改成双重否定句:
3、变换句式
但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班。
改成肯定句:
4、 下列解释、说明有错误的一项是(   )
  • A 、杳:很远,没有音信。
  • B 、诘责:质问并责备。
  • C 、适值:正好遇到。
  • D 、匿名:不具名或隐匿真名。匿,隐藏。
5、下列解释、说明有错误的一项是(   )
  • A 、驿站:古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。
  • B 、致使:由于某种原因而使得。
  • C 、名目:事物的名称
  • D 、讲义:讲课的意义。
6、 下列解释、说明有错误的一项是(   )
  • A 、绯红:鲜红。
  • B 、兼以:加以。
  • C 、烂熳:颜色鲜明而美丽。通常写作“浪漫”。
  • D 、掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。
7、根据拼音写出汉字
yù( 
   )居            芦huì(
  )       yǎo(
    )无消息      yì( 
   )站
油光可jiàn( 
   )    发jì(
    )        fēi( 
   )红              nì(  
  )名
8、 给画线字注音
    )                     解
    )              不逊(  
  )  深( 
   )痛疾               声调(
    )
9、 给画线字注音
( 
   )              见(
    )         形(
    ) 
彩( 
   )              责( 
   )
10、 阅读
      解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:“我就是叫作藤野严九郎的……。”
1 这段文字对藤野先生进行了哪些方面的描写?
2 这段文字对藤野先生的描写是正面描写?还是侧面描写?
3 从这段描写中,可以看出藤野先生是个怎样的人?
4 文中省略号的意义是( );冒号引号表示的意义是( )。
5 “缓慢”修饰声调的 ,“顿挫”修饰了声调的 。