1、课外迁移阅读
                                             【甲】
    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
                                                                            (节选自柳宗元《小石潭记》)
                                               【乙】
道州①峨西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪②。两岸悉皆怪石,敧③嵌④盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士⑤之所游处;在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。而置州⑥以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。
                                                                              (节选自元结《右溪记》)                               
【注】①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。②合营溪:汇入营溪。③敧(qī):倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。
1.甲文第1段描写的内容是_______________________;乙文中描写的溪水的语句是_______________________。
2.解释下面加点词在句中的意思。
①潭中鱼可百许头  可:(    )           ②以其境过清  清:(    )
③南流数十步  南:(    )               ④不可名状  名:(    )
3.用现代汉语说说下面句子意思。
①其岸势犬牙差互,不可知其源。
______________________________________________________________________________
②佳木异竹,垂阴相映。   
______________________________________________________________________________
4.面对美景,乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪? 
______________________________________________________________________________
2、课外迁移阅读
                                     蝴蝶泉
    南二里,过第二峡之南,有村当大道之右,曰波罗村。其西山麓有蝴蝶泉之异,余闻之已久,至是得土人西指,乃令仆担先趋三塔寺,投何巢阿所栖僧舍,而余独从村南西向望山麓而驰。
    半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴。稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大树,当四月初即发花如蝴蝶,须翅栩然,与生蝶无异;又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。
    余在粤西三里城,陆参戎即为余言其异,至此又以时早未花。询土人,或言蝴蝶却其花所变,或言以花形相似,故引类而来,未知孰是。
1.解释下列句子中加点的词
余闻之已久  余:( )           抵山麓  抵:( )
与生蝶无异  异:( )           过五月乃已  已:( )
2.下列句子中括号内补出的省略部分,有误的一项是( )
A、(仆)投何巢阿所栖僧舍      B、(大树)即发花如蝴蝶
C、(大树)与生蝶无异          D、(游人)群而观之
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
或言以花形相似,故引类而来。
______________________________________________________________________________
4.从文中看,蝴蝶泉吸引游人的主要原因是什么?
______________________________________________________________________________
5.当地人对于蝴蝶会有哪两种解释?用自己的话简要回答。
______________________________________________________________________________
3、精彩语段阅读
                        湖心亭看雪
    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余桡一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1.体会“独往湖心亭看雪”一句中“独”的意境。
______________________________________________________________________________
2.文章标题为“湖心亭看雪”,按照道理作者应该运用大量笔墨写看雪时的景象,而作者却只寥寥几笔写了西湖的雪景,为什么?
______________________________________________________________________________
4、下列各句中没有使用修辞手法的一项是()
  • A 、方其远出海门,仅如银线。
  • B 、震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
  • C 、罗绮溢日,车马塞途。
  • D 、自既望以至十八日为盛。
5、三峡很美,你觉得三峡美在哪里?请用“三峡的……美,你看……”的句式谈谈你的看法。
______________________________________________________________________________
6、下列画线词解释有误的一项是()
  • A 、晨兴理荒秽(野草)
  • B 、长河落日圆(长江)
  • C 、江入大荒流(广阔无际的原野)
  • D 、徙徛湖山欲暮时(徘徊)
7、诗词阅读鉴赏
                题李凝幽居  贾岛
闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。
1.对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是(  )
  A、"题李凝幽居"中"题"字的意思是"写","幽居"的意思是僻静的居处。
  B、"闲居"句中"少邻并"的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。
  C、"僧敲"句中的"敲",传说也曾想作"推","推敲"一词即来源于此。
  D、"幽期"句中的"幽期"指归隐的约定,"不负言"表示不违背诺言。
2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )
  A、第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。
  B、"僧敲月下门"句以响衬静,与名句"鸟鸣山更幽"有异曲同工之妙。
  C、中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
  D、全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。
8、课外迁移阅读
                      【甲】 沁园春·雪  (节选)   (毛泽东)
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
                     【乙】 过零丁洋(文天祥)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.指出下面朗读节奏有误的一项(  )
 A.江山/如此/多娇。       B.干戈/寥落/四周星。
 C.惜/秦皇/汉武。          D.人生自古/谁无/死。
2.填空。
两首诗都表达了___________ 的主题.但两苜诗抒发的感情又有所不同。甲诗侧重_____________________  ,乙诗侧重 _____________________  。
3.自选角度,从下列诗句中任选一句进行赏析。
(1)数风流人物,还看今朝。
(2)人生自古谁无死?  留取丹心照汗青。
我会赏析_________句:________________________________________________________
9、课内巩固阅读
    登岳阳楼 (其一
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还远望,三年多难更凭危。 百年吊古风霜里,老木苍波无限悲。
【注释】本诗写于宋高宗建炎二年秋,“靖康之变"的第三年。诗人处于逃难过程中。
1.“帘旌不动夕阳迟”这句描绘的是静景,对下面诗句的情感表达有什么作用?
______________________________________________________________________________
2.颈联明显是学杜甫《登高》句“万里悲秋常作客,百年多病独登台",但刘与义并不生吞活剥,诗中以“万里”对“三年”,表达出哪些信息?
______________________________________________________________________________
3.古今评家认为刘与义“喜仿杜甫宏阔之体”,诗风如老杜“宏伟苍楚”……除了颈联一例外,请再结合诗中意境作简析。
______________________________________________________________________________
10、课内巩固阅读
                    使至塞上
单车欲问边, 蜀国过居延。 征蓬出汉塞, 归雁入胡天。
大漠孤烟直, 长河落日圆。 萧关逢侯骑, 都护在燕然。
1.对这首诗的赏析,不正确的一项是(  )
 A.诗一、二句写作者奉命出使,前去居延一带慰问将士;三、四句以征蓬归雁作比,定行程的遥远。
 B.诗五、六句描绘塞外奇特景观,画面开阔,意境幽深;七、八句歌颂守边军队的声望与战绩。
 C.这首诗用借景抒情的方法,表达作者对守边将士的热爱和赞美之情。
 D.诗五、六句中“直”“圆”两字用得准确传神。一个“圆”字,写出人们在大漠中特殊感受。
2.本诗寓情于景,重在写景,用词准确洗练,对“大漠孤烟直,长江落入圆”解说不恰当的一项是(  )
 A.一个“大”字,写出了边疆沙漠的浩瀚无边。
 B.一个“孤”字,写出沙漠中景物的单调。因为边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的一股浓烟就显得格外醒目,因此称“孤烟”
 C.一个“直”字,写出烽烟升腾的荒漠中所显示的劲拔、坚毅之美。
 D.一个“长”字,写出横贯沙漠的黄河浩浩荡荡,无边无际。
 E.一个“圆”字,既写出了落日的形状,又写出了诗人观赏落日感觉到新切温暖和苍茫。
3.这首诗押韵的字有 __________ ,所押韵为 __________ 。
4.请写出下列句子使用的修辞手法。
(1)征蓬出汉塞。(   )
(2)大漠孤烟直, 长河落日圆。(   )